Estudiantes de 3º y 6º de educación primaria y de 2º de secundaria realizarán las pruebas de diagnóstico este mes.
La consejera de
Educación y Universidades, María Isabel Sánchez-Mora, ha presentado este
viernes las pruebas de diagnóstico y evaluación individualizada que realizarán
en los centros educativos de la Región de Murcia alrededor de 53.300 alumnos de
3º y 6º curso de educación primaria y de 2º de educación secundaria, y ha
incidido en que "la evaluación es la mejor garantía para seguir
aplicando medidas que aumentan el éxito escolar".
La evaluación
individualizada de 3º de primaria la harán 18.500 alumnos en
500 centros de la Región e intervendrán 855 profesores. Mediante tres exámenes
se evaluarán las competencias en matemáticas y en comunicación lingüística en
inglés y en castellano, con la finalidad de ofrecer un informe individualizado
a los alumnos sobre el progreso en la adquisición de competencias. La prueba
tendrá lugar del 10 al 12 mayo.
La prueba final de
etapa de 6º de primaria la llevarán a cabo 17.000 alumnos de
485 centros educativos e intervendrán 815 profesores. Se evaluará el nivel de
conocimientos adquiridos en las principales áreas de conocimiento durante la
educación primaria y permitirá a los padres conocer las capacidades de sus
hijos.
Los exámenes se efectuarán
del 16 al 19 de mayo, una competencia cada día (lengua
castellana, lengua inglesa, matemáticas y ciencia y tecnología) durarán una
hora y media, espaciada en dos tramos con un descanso en mitad. Las pruebas
abarcarán cuatro tipos de preguntas: de respuesta cerrada (tipo test), de
respuesta semi-construida, de respuesta construida y de respuesta abierta
(desarrollo). La mayoría de las preguntas serán de tipo test.
La prueba de
diagnóstico de 2º de educación secundaria se lleva a cabo con
el objetivo de comprobar el grado de adquisición de las competencias
lingüísticas de inglés y castellano. La practicarán 17.800 estudiantes de
220 centros y participarán 700 profesores.
La consejera ha
resaltado que "las pruebas han sido diseñadas por 45 profesores de
colegios e institutos de la Región y comprenden preguntas habituales sobre
conocimientos aprendidos durante el curso". Además, aseguró que "no
tienen efecto académico ni reflejo alguno en los expedientes".
